Indonesia
emas 2045 adalah sebuah impian dari bangsa Indonesia untuk menjadi Negara yang
maju, mandiri, kaya, dan makmur. Hal tersebut mungkin bisa terjadi, mungkin
juga tidak. Namun, impian bangsa Indonesia ini dapat terwujud jika semua elemen
di masyarakat mulai dari pemerintah, swasta, masyarakat mau bekerja sama dalam
membangun Indonesia menjadi lebih baik. Banyak orang yang pro akan hal ini,
banyak juga yang kontra dengan hal ini. Mereka yang pro selalu meninjau sisi
positif bangsa Indonesia yang terus malaju pesat seperti laju ekonominya.
Sedangkan, mereka yang kontra juga selalu meninjau sisi negatif bangsa
Indonesia yang juga berkembang bersamaan dengan sisi positifnya seperti, moral
bangsa Indonesia yang mulai menuju ke arah yang buruk.
Indonesia
di tahun 2045 sudah tidak jauh lagi, sekitar 29 tahun lagi. Semua keberhasilan
dan kegagalan yang terjadi di tahun 2045 berada pada generasi para pemudanya. Para pemuda sekaranglah yang akan menjadi para pemimpin
di tahun tersebut. Berdasarkan hal itu, kita sebagai generasi mudanya yang akan
ambil alih dan menentukan terwujudnya inpian bangsa Indonesia emas di tahun
2045. Para
generasi muda harus mulai berpikir panjang mengenai Indonesia kedepannya agar
bisa mewujudkan impian Indonesia emas 2045.
Para
generasi muda di jaman sekarang banyak yang berperilaku konsumtif. Perilaku ini
dapat menjadi modal untuk menjadi negara maju tapi, perilaku ini juga dapat
menjadi bumerang bagi bangsa Indonesia jika tidak bisa memanfaatkan perilaku
ini. Perilaku konsumtif masyarakat Indonesia bisa mendatangkan banyak
kesempatan dalam bisnis. Akan tetapi, para pelaku bisnis dari Indonesia harus
bisa bersaing dengan para pelaku bisnis dari luar negeri. Disinilah peran para
pemuda sangat dibutuhkan. Para pemuda harus mempunyai jiwa entrepreneurship
agar dapat bersaing saat berada di dunia kerja nantinya.
Menurut
laporan WEF dalam The Global
Competitiveness Report tahun 2013, Indonesia menempati peringkat ke-5 di
regional ASEAN dibawah Singapura, Malaysia, Brunei Darussalam, dan Thailand.
Berdasarkan laporan tersebut, daya saing sebagian besar Negara ASEAN masih
terhambat oleh transportasi yang buruk, energy dan infrastruktur komunikasi
yang tidak memadai, rendahnya tingkat partisipasi dan kualitas pendidikan, dan
rendahnya tingkat kesiapan teknologi. Maka dari itu, para pemuda dan masyarakat
Indonesia harus berjuang untuk meningkatkan daya saing di dalam regional maupun
internasional.
Dalam segi
ekonomi, menurut Badan Pusat Statistik (BPS) pada Jumat (5/8/2016) merilis angka pertumbuhan ekonomi pada
triwulan II tahun 2016. Menurut BPS, perekonomian Indonesia triwulan II-2016
terhadap triwulan II-2015 (y-on-y) tumbuh 5,18 persen, meningkat dibanding
triwulan II-2015 sebesar 4,66 persen, dan triwulan I-2016 sebesar 4,91 persen.
Dengan data tersebut, kita dapat mengetahui bahwa perekonomian di Indonesia
mulai meningkat. Berharap bahwa Indonesia dapat maju dalam segi ekonomi di
tahun 2045 nanti.
Indonesia
merupakan negara kepulauan yang memiliki lebih dari 14.000 pulau-pulau yang
tersebar luas di nusantara ini yang diapit oleh dua benua dan dua samudra. Indonesia
juga merupakan negeri dengan berbagai macam kekayaan sumber daya alam yang
sangat-sangat melimpah ruah. Indonesia terkenal dengan kesuburan tanahnya.
Hampir semua jenis tanaman dapat tumbuh dan berkembang dengan baik di
Indonesia.. Bahkan Indonesia memiliki kolam susu dimana sumber daya alam di
perairan Indonesia sangat melimpah ruah.
Dengan adanya
sumber daya alam yang melimpah ruah di bumi Indonesia, ini dapat menjadi modal
untuk menjadikan impian Indonesia emas 2045 terwujud. Dengan memanfaatkannya
saja kita dapat mengambil keuntungan yang besar. Dari sumber daya alam
tersebut, kita dapat membuat sektor pariwisata yang menonjol, sektor pertanian
yang bisa menhasilkan panen banyak, dan lainnya. Ada banyak gunung, lautan,
sungai, perbukitan, sawah yang membentang luas, dan sebagainya. Semua itu dapat
menjadi modal awal untuk menjadikan Indonesia yang maju seperti impian kita di
tahun 2045.
Namun,
sangat disayangkan bahwa Indonesia yang sangat kaya ini tidak dimanfaatkan
dengan maksimal oleh masyarakatnya. Bahkan pihak asing lah yang memanfaatkan
kekayaan sumber daya alam negara kita tercinta ini. Dan hasilnya pun pihak
asing yang merasakannya, dan hanya sedikit dari hasil yang diberikan kepada
Indonesia.
Dengan adanya
Sumber Daya Alam (SDA) tersebut, kita juga membutuhkan Sumber Daya Manusia
(SDM) yang depat mengelola Sumber Daya Alam (SDA) tersebut. Sumber daya manusia
yang sekarang masih rendah. Namun, pemerintah juga mulai memikirkan hal
tersebut. Pemerintah mulai menerapkan system pendidikan yang baru untuk
meningkatkan sumber daya manusia di Indonesia tercinta ini.
Banyak
aspek yang dibahas ketika membicarakan sistem pendidikan di Indonesia mulai
dari segi kurikulum, segi akademis hingga kualitas para peserta didik. Dilihat
dari segi kurikulum, sistem pendidikan Indonesia dinilai terlalu kompleks
karena jumlah mata pelajaran yang harus diemban oleh peserta didik cukup
banyak, seperti contoh siswa kelas 1 SD sekarang harus mendapat 10 mata
pelajaran padahal mereka amsih dibawah 10 tahun. Lebih ironis lagi, ketika kita
melihat 'hajatan besar'dunia pendidikan Indonesia yaitu ujian nasional yang
masih saja terus dijalankan meskipun banyak menuai kontroversi. Alih-alih
membuat pemerataan kualitas pendidikan, ujian nasional malah membuat peserta
didik ketar-ketir yang akhirnya membuat sebagian besar siswa yang kurang
percaya diri akan kemampuan akademisnya melakukan kecurangan dan mengambil
jalan pintas dengan membeli kunci jawaban.
Ujian
nasional dan kunci jawaban seperti dua mata uang yang tak bisa dipisahkan.
Meskipun disetiap ujian nasional Kementerian pendidikan nasional memberi
pernyataan bahwa soal UN tidak bocor dan disimpan ditempat yang aman namun,
tetap saja kunci jawaban itu beredar di kalangan peserta didik baik di
kota-kota besar sampai di pelosok sekalipun. Hal yang harus diperhatikan adalah
Ujian nasional sering menjadi stimulus bagi sebagian siswa untuk mencari jalan
pintas dan melakukan kecurangan yang tentunya perilaku ini bukanlah perilaku
terpuji. Bahayanya lagi, bila perilaku ini terus terbawa sampai siswa tersebut
lulus dan bekerja di sebuah institusi atau perusahaan tentunya perilaku ini
akan menjadi cikal bakal tumbuhnya perilaku korupsi.
Melihat
kualitas sistem pendidikan Indonesia yang masih kurang mumpuni, sudah saatnya
kita sebagai para generasi muda bersinergi dengan semua pihak untuk memikirkan
nasib bangsa kita kedepan. Karena pendidikan merupakan sebuah cermin masa depan
bangsa dimasa yang akan datang. Selain itu, pendidikan juga merupakan sebuah
pondasi yang vital bagi kepribadian dan kualitas sumber daya manusia.
Sekian
pembahasan tentang indonesia emas tahun 2045 berhasil atau tidaknya Indonesia
emas tahun 2045 mendatang semua tergantung pada bagaimana pemuda dimasa
sekarang dan bagaimana pemerintah sekarang mempersiapkan Indonesia di masa
mendatang. Jangan sampai impian indonesia emas 2045 ini hanya akan menjadi
dongeng pengantar tidur anak cucu kita dimasa yang akan datang, tidak lucukan
misalnya jika pada tahun 2045 indonesia gagal mewujudkan impian kita yang
sekarang anak cucu kita mungkin akan bertanya apa yang menjadi penyebabnya?
mengingat sudah banyak wacana wacana yang dipubilikasikan yang mengharapkan
terwujudnya impian kita, lalu apa yang bisa kita jawab untuk itu? menyalahkan
pemerintah? menyalahkan orang orang Indonesia yang sukses diluar sana dan tidak
mau kembali? tidak mungkinkan kita melakukan itu. Untuk itu dari sekarang kita
para pemuda harus berjuang untuk Indonesia untuk mewujudkan impian kita,
Indonesia emas pada tahun 2045.
No comments:
Post a Comment